他们是默默耕耘、诲人不倦的“园丁”；他们也是为教育发声、为民服务的人大代表。从人民教师到人大代表两个不同的身份，都承载着沉甸甸的使命。

值此“9·10”教师节，丽水人大特推出优秀教师代表专题报道，向每一位教师人大代表致敬！今天，让我们一起感受我市教师人大代表的履职风采！

董剑勇

青田县第十七届人大代表

青田县腊口铁资中学教育集团党总支书记、校长

曾获浙江省导读先进工作者、丽水市优秀教师、丽水市优秀教育工作者等荣誉称号。在董剑勇27年的农村教育生涯中，他始终坚守着一腔对农村教育最热诚的爱。为滩坑水电站库区学校推出特殊的大周制度、全寄宿制度，解决了学生上学难的问题；“啃下”石帆学校征地扩建的“硬骨头”，补齐了农村现代化教育短板；以“四个铁中”建设为目标，让腊口铁资中学这所百年老校重新焕发生机……作为人大代表，他提出《关于进一步完善农村中小学生交通安全保障的建议》《关于给我县义务教育公办寄宿制学校寝室安装空调的建议》等建议，发出了侨乡教育高质量发展的“最强音”。

黄超玉

青田县第十七届人大代表

青田县季宅乡学校教师

曾荣获丽水市教坛新苗、县级优秀教师等称号。从教六载，黄超玉不忘初心，始终遵循“以德施教，育人为本”的教育理念，尊重和热爱学生，关心学生身心健康发展。以幽默、风趣的教学，引起学生对课程的浓厚兴趣；重视与家长的沟通，共同商讨教育方法，善于把握学生心理、个性特点。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是她为了孩子奉献的决心。面对班里的“问题学生”，她并没有一味责怪，而是循循善诱、因材施教，在一次次耐心的沟通交流中带着学生一步一步改正，多名曾经的“问题学生”在她的教育引导下重回正轨，成绩大幅进步。她就是这样，一以贯之地以饱满的激情投入到教育教学工作中，锲而不舍地追求着她教书育人的从教初心。

季林波

青田县第十六、十七届人大代表

青田县教育局工会主席

曾荣获长三角名校长培养对象、省市先进工作者、市县教科研先进个人、连续10年获评“县校长年度考核优秀”称号……在城东小学工作期间，季林波潜心于学校发展、集团化办学、课程改革、阅读课程建构与教师专业成长研究等多个教育领域，营造浓厚的学校教科研氛围，培养了一批市、县骨干教师，将青田县城东实验小学打造为丽水市的特色品牌学校，为侨乡教育均衡发展作出积极贡献。在多年的工作实践中他积累了丰富的学校管理经验，形成了自己的教育思想，多次在省、市教育会议上作学术和学校管理经验交流。当选县人大代表后，他认真履行人大代表职责，积极参与各项监督活动，时刻不忘作为人大代表肩负的历史使命和神圣职责。

金爱微

青田县第十七届人大代表

高湖镇初级中学副校长

曾获市教学能手、教育系统事业家庭兼顾型先进个人、县优秀教师等荣誉。金爱微作为一名扎根乡村15年的教育工作者，她以发展教育事业为己任，以实实在在的工作成绩赢得了学生、家长和老师的喜爱。她以自我成就助力他人成长为动力，不断研究教育教学，形成了个性鲜明、开放大气的教学风格，多篇论文和课题发表或获奖。主持的县中小学地方课程名师工作室，坚持为城乡教育共富而努力，取得优异成绩。作为人大代表，她牢记代表使命，深入社区、学校、群众走访调研，收集民意，汇集民智。提出《打造城区流动阅读空间，建设“书香芝田”》等建议，助推文化青田建设。“行有为之事，做有为之师”，这是她身为教师代表一直秉持的信念，也是她持之以恒的自我要求。

青田县第十七届人大代表

青田中学党委书记、校长

入选2020年浙派名校长培养对象，曾荣获全国科教先进校长、市优秀校长等荣誉称号。任震宇抢抓“县中崛起”战略实施机遇，专心致志扎根教育工作，精细部署学术型高中建设，全面提振教育自信，全力打造现代化江南名校品牌。凝心聚力抓实抓好名师梯队培养，实施骨干教师领航和青年教师启航行动，分层分类目标引领，并借智借力开展内外联动，力促名师队伍“造血式”成长。坚持学生发展为本，遵循学生个体差异，主张生涯规划全过程参与，搭建“让学生更好奔跑”新型课程体系，尊重科学规律、追求心流体验，唤醒学生向上向善的自觉追求，实现高水平基础上的差异发展。