在“六一”前夕,一场有温度、有深度的儿童关爱行动在老竹畲族镇温情上演。为深化“三推两助、双岗建功”代表主题活动,老竹镇人大以“护航童心·传承文化”为主题,创新开展“送温暖、看成效、建言策”系列行动,组织各级人大代表化身“护苗使者”,深入幼儿园、研学基地、田间课堂,用脚步丈量民情、用行动传递温暖、用智慧护航成长,让全过程人民民主的阳光洒满畲镇儿童成长之路。送温暖 
点亮微心愿,守护真笑颜。镇人大代表王金娟带着15名代表,深入22户留守、困难儿童家庭,不仅为孩子们送上节日祝福,还化身“问题收集员”,记录下孩子出行不便、课后辅导缺失等问题,并转化为“一户一策”帮扶方案。在丁公村处州蜂业研学农场,代表们化身“科普导师”,通过生动讲解,让学生们在实践中增长知识、感受科学魅力。活动结束后,代表们还梳理出安全隐患,推动农场增设安全警示牌和急救药箱,让研学既有“趣味”更有“安全味”。 看成效 

播撒劳动种,收获成长果。5月30日,老竹幼儿园的操场上飘着欢快的畲族童谣。镇人大主席团为孩子们送上节日祝福和礼物后,立即展开“劳动教育成果展”。眼前这片6亩的“畲畅小农场”,正是镇人大推动实现幼儿园教学需求的“结晶”。从地块选址到政策协调,从种植规划到课程设计,镇人大全程参与,共同见证着这片土地从荒地变为“田园课堂”。孩子们在田间地头不仅学到了植物生长知识,锻炼了动手能力,更培养了责任感和协作精神。代表们现场建言,建议增设“亲子农耕日”“畲镇田园课程”等活动,推动形成幼儿园“劳动研学+环境保护”的可持续实践课堂。 建言策 
织就文化网,共绘同心圆。在“畲镇儿童成长与教育创新”专题座谈会上,一场“头脑风暴”正在进行。代表们围绕“实践教育+文化传承”深度融合,提出开发“畲族彩带编织”“山歌传唱”等本地课程,建议打造“南乡革命纪念馆+东西岩苔藓科普基地”的研学线路,推动红色革命教育与自然科学教育路线的联动提升。会后,镇人大同步建立“建议责任清单”,明确每项建议的责任部门和完成时限,确保“金点子”转化为真行动。 从农场课堂的耕耘收获到文化基因的传承创新,老竹镇人大用“三重行动”诠释着“人民选我当代表,我当代表为人民”的初心使命。老竹镇人大主席叶伟权表示,镇人大将继续关注畲镇儿童问题、推动畲镇教育提质,通过长效机制让孩子们在文化滋养与关心爱护中茁壮成长!
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