在“六一”前夕，一场有温度、有深度的儿童关爱行动在老竹畲族镇温情上演。为深化“三推两助、双岗建功”代表主题活动，老竹镇人大以“护航童心·传承文化”为主题，创新开展“送温暖、看成效、建言策”系列行动，组织各级人大代表化身“护苗使者”，深入幼儿园、研学基地、田间课堂，用脚步丈量民情、用行动传递温暖、用智慧护航成长，让全过程人民民主的阳光洒满畲镇儿童成长之路。送温暖

点亮微心愿，守护真笑颜。镇人大代表王金娟带着15名代表，深入22户留守、困难儿童家庭，不仅为孩子们送上节日祝福，还化身“问题收集员”，记录下孩子出行不便、课后辅导缺失等问题，并转化为“一户一策”帮扶方案。在丁公村处州蜂业研学农场，代表们化身“科普导师”，通过生动讲解，让学生们在实践中增长知识、感受科学魅力。活动结束后，代表们还梳理出安全隐患，推动农场增设安全警示牌和急救药箱，让研学既有“趣味”更有“安全味”。

看成效

播撒劳动种，收获成长果。5月30日，老竹幼儿园的操场上飘着欢快的畲族童谣。镇人大主席团为孩子们送上节日祝福和礼物后，立即展开“劳动教育成果展”。眼前这片6亩的“畲畅小农场”，正是镇人大推动实现幼儿园教学需求的“结晶”。从地块选址到政策协调，从种植规划到课程设计，镇人大全程参与，共同见证着这片土地从荒地变为“田园课堂”。孩子们在田间地头不仅学到了植物生长知识，锻炼了动手能力，更培养了责任感和协作精神。代表们现场建言，建议增设“亲子农耕日”“畲镇田园课程”等活动，推动形成幼儿园“劳动研学+环境保护”的可持续实践课堂。

建言策

织就文化网，共绘同心圆。在“畲镇儿童成长与教育创新”专题座谈会上，一场“头脑风暴”正在进行。代表们围绕“实践教育+文化传承”深度融合，提出开发“畲族彩带编织”“山歌传唱”等本地课程，建议打造“南乡革命纪念馆+东西岩苔藓科普基地”的研学线路，推动红色革命教育与自然科学教育路线的联动提升。会后，镇人大同步建立“建议责任清单”，明确每项建议的责任部门和完成时限，确保“金点子”转化为真行动。

从农场课堂的耕耘收获到文化基因的传承创新，老竹镇人大用“三重行动”诠释着“人民选我当代表，我当代表为人民”的初心使命。老竹镇人大主席叶伟权表示，镇人大将继续关注畲镇儿童问题、推动畲镇教育提质，通过长效机制让孩子们在文化滋养与关心爱护中茁壮成长！